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发布时间:2019-08-05   来源:奔驰宝马线上娱乐网站0317219 作者:左移湘
   

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大学生是时代潮流的代表,有着宽阔的视野,能够承担起指导农民兄弟读书的任务,能够为他们挑选有教益价值的书籍。在一些落后的乡村,大学生村官们可以在农闲时节开办识字班,交农民群众认字,给他们读一些文化或科技书籍。另外,大学生有着较广的人际关系网,并懂得利用互联网,可以通过募捐等方式筹建农村图书馆,解决农村文化资源缺乏的问题,为农民群众提供一个文化活动场所。

“抓紧最后冲刺,请个大学生做‘高考保姆’……”这是郑州某家政公司打出的广告。记者在走访中发现,在校大学生成了该市“高考保姆”的炙热人选。

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对于如何改进教育学院,目前几乎没有一致的意见。莱文建议,教育学院的质量鉴定机构应该由一个更加关注毕业生表现的机构来替代。但很多教育学院对此感到很愤怒。

大学语文课程在突出人文性的同时,也重视语文的工具性,始终坚持把对学生进行语文阅读与表达能力的培养作为目标与追求。根据以读促写的原则,我们在教学过程中,应始终紧抓语文素养的培养、阅读能力的提升、写作水平的进步和欣赏能力的提高四个环节。大学语文课程以经过反复筛选的古今中外精美的文章为实体,注重题材的广泛性,文体的多样性,每篇选文各有特色,整体丰富多彩,力求以典范性的选文,体现出各体文章的表现方法与写作风格,使学生通过对课文的反复诵读、揣摩,领会各体文章的写作特点和写作方法;通过必要的习作锻炼,提高学生汉语的阅读能力、文字的应用能力与语言的表达能力。

我国教育部在《普通高等学校学生管理规定》中曾明确规定,要“鼓励学生对学校工作提出批评和建议,支持学生参加学校民主管理”。大学生作为学校的相关利益者,通过参与学校管理的过程,将情感、才智等投入到学校发展的活动之中,与学校的领导、老师分享管理权力、分担管理责任,是学生作为学校主体的重要体现。支持并组织学生参与学校的管理,既有利于当代大学管理的民主化和管理效能的提高,更有利于学生在参与管理中了解学校、了解社会,提高学生的聪明才智。然而,在当前我国大多数的学校中,还很难见到学生参与学校管理的身影。因此,采取有效措施,鼓励学生积极参与学校管理,就显得非常重要。

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义务教育涉及千家万户,关系民族未来。面对经济社会发展特别是城镇化进程加快的新形势、新情况,着力解决教育发展面临的突出问题,实现教育和经济社会协调发展,是摆在各级政府面前一道亟待解答的课题,也是深化教育体制改革、落实教育改革和发展规划纲要必须答好的试卷。(新华网郑州9月9日电记者郭久辉)

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学校积极为教师的全面发展提供条件,出台了一系列激励政策和措施,鼓励教职工在职攻读硕士学位,学校承担70学费;鼓励教师利用业余时间进修培训、考证取证,学校承担部分经费;鼓励学科带头人和骨干教师创办个人工作室,搞科研、搞开发、实现科研成果的转化,对获奖者按不同级别给予不同标准的奖励;鼓励教师参加各种赛事展事甚至到省外国外办展览,学校在资金和时间上给予支持;实行教研室主任和学科带头人津贴制,鼓励优秀人才脱颖而出,充分调动了教师的工作积极性,对促进教师队伍建设,促进教学管理和提高教育教学质量起到了较大的推动作用。

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